Pemanfaatan Kadaver dalam Pendidikan Kedokteran: Apakah Mutlak? Pembahasan pada Ruang Lingkup Hukum Kesehatan

  • Gembong Satria Mahardhika Fakultas Kedokteran, Universitas Muhammadiyah, Purwokerto, Indonesia https://orcid.org/0000-0003-3996-2517
  • Fitranto Arjadi Professor Anatomi. Departmen Anatomi. Fakultas Kedokteran Universitas Jenderal Soedirman. Purwokerto. Indonesia
  • Prima Maharani Putri Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia https://orcid.org/0000-0002-4743-0767
  • Abdul Hakim Nitiprodjo Departmen Forensik dam Medikolegal. Fakultas Kedokteran. Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Indonesia
Kata Kunci: Unidentified bodies, Cadavers, Bioethics, Health law, Anatomy

Abstrak

Kadaver memiliki nilai penting dalam bidang kedokteran, khususnya dalam konteks laboratorium anatomi, di mana kadaver berfungsi sebagai alat pendidikan yang penting. Kadaver memiliki kepentingan yang signifikan dalam memfasilitasi pengalaman pendidikan di laboratorium anatomi. Banyak penelitian telah menunjukkan bahwa penurunan pengetahuan anatomi dianggap sebagai faktor yang berkontribusi terhadap peningkatan tindakan "kesalahan bedah" dan peningkatan litigasi medikolegal berikutnya. Pemanfaatan kadaver untuk pendidikan dan penelitian medis harus dilakukan dengan cara yang cermat, cakap, dan optimal. Pada tingkat dasar, individu dapat mengakses materi pendidikan dari sumber-sumber seperti proseksi, plastinasi, atau museum anatomi. Fokus utama dalam pendidikan tinggi ditempatkan pada pembedahan kadaver, khususnya dalam kaitannya dengan pengembangan keterampilan klinis yang relevan dengan praktik bedah.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##submission.authorBiography##

##submission.authorWithAffiliation##

Departemen Anatomy, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

Diterbitkan
2025-03-27
Viewer: 16 times
PDF (English) downloaded: 5 times